Terapi Okupasi adalah salah satu jenis terapi kesehatan yang merupakan bagian dari rehabilitasi medis. Penekanan terapi ini adalah pada sensomotorik dan proses neurologi dengan cara memanipulasi, memfasilitasi dan menginhibisi lingkungan, sehingga tercapai peningkatan, perbaikan dan pemeliharaan kemampuan anak.
Dengan memperhatikan aset (kemampuan) dan limitasi (keterbatasan) yang dimiliki anak, terapi ini bertujuan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan anak
agar tercapai kemandirian dalam produktivitasnya, kemampuan perawatan diri serta kemampuan penggunaan waktu luang (leisure).
Metoda Pendekatan Terapi Okupasi ini menggunakan beberapa kerangka acuan yang terstandarisasi oleh WFOT (World Federation of Occupational Therapy), meliputi:
a. Kerangka Acuan Psikososial:
Behavior/ Perilaku.
Object Relation
Cognitif Behavior
Occupational Behavior
b. Kerangka Acuan Sensomotorik-multisensoris:
NDT (Neuro Development Treatment)
Sensori Integrasi (Sensory Integration)
Movement therapy
Sensori Integrasi membantu secara memadai proses sensorik seorang anak agar tercapai:
Kemampuan dalam mengolah informasi secara tepat,
Kemampuan dalam berkonsentrasi,
Kemampuan organisasi,
Self-esteem,
Kemampuan kontrol diri,
Percaya diri,
Kemampuan akademis,
Kemampuan berfikir abstrak,
Kemampuan spesialisasi dari masing-masing sisi tubuh dan otak.
Kesemuanya dibutuhkan seorang anak dalam berinteraksi secara aktif dengan lingkungannya seperti di sekolah, di rumah maupun di masyarakat.
Sensori Integrasi dalam pelaksanaannya harus didukung dengan sarana/peralatan/media terapi yang memadai dan terstandarisasi secara Internasional. Di Sarana Pusat Terapi Terpadu, kami menyediakan terapis yang kompeten dibidangnya dengan peralatan yang terstandarisasi karena kami sadar bahwa pelayanan yang terbaik adalah kombinasi dari keduanya.
Para terapis di SARANA Pusat Terapi Terpadu percaya bahwa anak anak dapat meraih potensi maksimumnya jika diberi penanganan yang tepat. Pelayanan yang kami berikan akan bermanfaat bagi anak anak dengan gangguan perkembangan, kesulitan di bidang akademis, keterampilan untuk hidup (life skills) serta kemandirian.
Anak anak yang mengalami kesulitan tersebut termasuk didalamnya:
Untuk dapat memberikan kualitas terapi yang terbaik, para terapis yang ada di SARANA Pusat Terapi Terpadu senantiasa berusaha untuk meningkatkan pendidikan baik secara formal maupun nonformal di dalam dan luar negeri agar para klien mendapat penanganan yang mutahir dan berkualitas.
SARANA Pusat Terapi Terpadu menyediakan program terapi multidisiplin sehingga memungkinkan bagi para klien untuk mendapatkan program yang komprihensif dan holistik.
Klik Hyperlinks Terapi Okupasi untuk informasi lanjut:
